Версия для слабовидящих

Психические и поведенческие расстройства, характерные для детского и подросткового возраста

Просмотров: 298   (Опубликована 16 февраля 2026 , обновлена 16 февраля 2026 )

При своевременном обращении к специалистам данные расстройства удается скорректировать в большинстве случаев. Расстройства у детей могут быть вызваны органическими поражениями головного мозга. Основная деятельность врачей и близких будет направлена на облегчение состояния и адаптацию в социуме.

Наиболее характерными расстройствами психики у детей являются:

  • задержка психического развития. Данный вид расстройства характеризуется особенностями развития головного мозга. Дети, у которых диагностировано- ЗПР, при правильном педагогическом подходе и психотерапевтическом лечении могут стать успешными и активными людьми во взрослой жизни;

  • задержка речевого развития - ЗРР, элективный мутизм. Расстройства речи могут быть вызваны социальными или биологическими причинами. Если ребенку недостаточно уделяют внимания, то он может иметь дефицит контактов. Подобные расстройства могут быть и у детей, окруженных гиперопекой. Большая часть речевых расстройств имеет биологические причины, это различные нарушения головного мозга, тугоухость и т.д.;

  • СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) характеризуются невнимательностью, гиперактивностью и импульсивностью. Чтобы выявить СДВГ необходимо длительное наблюдение за ребенком, не менее полугода. Отклонения в поведении, характерные для СДВГ, начинают формироваться примерно с 7 лет. Если они были выявлены, то необходимо провести тщательное обследования для выявления или исключения других заболеваний, способных привести к подобным нарушениям;

  • депрессии в детском возрасте диагностируются редко. Это связано с тем, что симптоматика расстройств у маленьких детей выражена не ярко. К тому же, дети не могут точно рассказать о своих эмоциональных переживаниях. Чаще всего дети жалуются на общее недомогание, страхи и тревоги. Если не провести лечение депрессивного состояния у ребенка, то это может привести к более серьезным отклонениям в будущем;

  • детские фобии могут возникнуть по разным причинам. Эмоциональные переживания по поводу расставания с мамой, когда возникает необходимость идти в детский сад или школу, тяжелые болезни родственников или бесконтрольный просмотр телепередач – все это может привести к появлению детских фобий. Не стоит недооценивать серьезность подобных психических расстройств. Если ребенок постоянно пребывает в тревожном или паническом состоянии, то это может сказаться на развитии его психики;

  • неврозоподобные расстройства (тики, энурез, энкопрез) очень часто наблюдаются у детей. Большинство из них проходят к периоду полового созревания и взрослых людей встречаются крайне редко. Большое значение при лечении подобных состояний имеет выявление причин, приведших к расстройствам.

  • Аутизм.Развивается в раннем возрасте, но ряд случаев может диагностироваться позже. Симптоматика характерна для большинства аутистических расстройств – регресс речи, проблемы в социальных взаимодействиях и стереотипии.У некоторых детей проявляются признаки аутистического расстройства с первых месяцев жизни. Это безразличие к тем, кто осуществляет уход, отсутствие зрительного контакта и другие проявления. 

Психические расстройства у детей, в основе которых нет серьезных нарушений ЦНС, в большинстве случаев поддаются успешной коррекции.

 

Куда обращаться?

  1. К врачу – неврологу или участковому врачу - педиатру  детской поликлиники по месту жительства.

  2. Районный Центр раннего вмешательства на базе УЗ 3-я городская детская клиническая поликлиника

    телефон 374-60-44, +375(25) 9082181,
    запись с 10.00-15.00 (дети от рождения  до 3 лет) по направлению участкового врача-педиатра.

  3. Минский городской клинический центр детской психиатрии и психотерапии

    по адресу: г. Минск, ул. Я.Лучины, 6-1Н
    Телефон регистратуры +375 (17) 320-88-71.

    по адресу: г. Минск, ул. Одинцова, 63/2
    Телефон регистратуры +375 (17) 397-37-15.

  4. ГУО «Центр коррекционно-развивающего обучения  и реабилитации Октябрьского района г.Минска.

    Оказывает раннюю комплексную помощь детям в возрасте до трех лет, коррекционно-педагогическую, социальную, методическую, консультативную, психологическую помощь, а также осуществляет диагностическую и информационно-аналитическую деятельность, координирует деятельность в сфере специального образования Октябрьского района г. Минска. Адрес: г. Минск, ул. Воронянского, 11/6.

    Запись на консультацию к специалистам ЦКРОиР по телефону: (8-017) 220-52-15.